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省立大名五女師簡(jiǎn)史

時(shí)間:2021-07-06 09:22:24  來(lái)源:邯鄲文化網(wǎng)  作者:王占一 搜集整理  瀏覽: 分享:

 

省立大名五女師簡(jiǎn)史

王占一  搜集整理

一、學(xué)校概況

河北省立第五女子師范學(xué)校,創(chuàng)立于一九二四年春,原名為“大名女子講習(xí)所”,當(dāng)時(shí)附設(shè)于大名城內(nèi)宏濟(jì)橋兩級(jí)女子小學(xué)校內(nèi)。河北省教育廳委任原女高教育主任成培資為講習(xí)所所長(zhǎng),招生一個(gè)班,學(xué)生54名。一九二五年,經(jīng)校方呈請(qǐng)省教育廳批準(zhǔn),將原來(lái)講習(xí)所改為“直隸第五女子師范學(xué)校”。是年,又招收一個(gè)完全師范班,并確定513日為完全師范紀(jì)念日。

由于班次增加,成校長(zhǎng)再次呈請(qǐng)省教育廳批準(zhǔn),將五女師由女高搬入道前街察院。一九三O年十二月,再次呈文。經(jīng)省教育廳馬敘倫廳長(zhǎng)批準(zhǔn),撥歸道署一部分歸五女師所用。不久,省政府會(huì)議通過了擴(kuò)建女師事宜,并派視察員胡幼植來(lái)大名勘查繪圖,之后,省批準(zhǔn)撥款并備案立書,經(jīng)由第二任校長(zhǎng)黃淑范、事務(wù)主任焦小石翻修,建房數(shù)+間。

一九三一年,為增招附小兩個(gè)班,再擴(kuò)天雄義熟為附小分校。一九三二年,省廳再度命女師改校名為“河北省立大名女子師范學(xué)校”。一九三五年,第四任校長(zhǎng)劉淑真立校牌一塊,現(xiàn)存大名文物保管所內(nèi)。

隨著班次的增多,校舍、操場(chǎng)均不敷用,校方與當(dāng)?shù)伛v軍師長(zhǎng)白鳳翔磋商,省府派督學(xué)主任孫蔭南蒞臨大名,協(xié)助女師與白交涉,不久,駐軍讓出道署馬號(hào),遂辟為操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),大名縣縣長(zhǎng)程庭恒又贊助學(xué)校,將省立第二農(nóng)事試驗(yàn)場(chǎng)道署十幾間房給女師,擴(kuò)大附小教室。

一九三五年,河北省政府保安處處長(zhǎng)張?jiān)獦s來(lái)大名視察,鑒于學(xué)校教室不多且破舊簡(jiǎn)陋,呈經(jīng)張?jiān)獦s批準(zhǔn)又撥款一筆,翻修、擴(kuò)建樓房數(shù)十間。其中,建教學(xué)樓20間,教職員工宿舍樓14間。大禮堂于一九三七年正式落成。

二、行政機(jī)構(gòu)

大名女師自一九二四年創(chuàng)辦講習(xí)所至一九三七年停辦,除一九二九年成校長(zhǎng)辭職后省派呂運(yùn)章在女師短暫代職外,共有四任校長(zhǎng)主持學(xué)校工作,他們是成仰淵、黃淑范、周之廉、劉淑真。每位校長(zhǎng)到職后,都要由自己帶來(lái)的“一班人馬”組成一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),連所聘教師也由校長(zhǎng)定奪。

學(xué)校由校長(zhǎng)總理校務(wù),負(fù)責(zé)全面工作,下設(shè)教務(wù)、訓(xùn)育、總務(wù)三課各司其責(zé)。女師除總務(wù)主任外,校長(zhǎng)和教務(wù)、訓(xùn)育主任都任課,黃淑范、周之廉二位校長(zhǎng)也到十一中兼課。

教務(wù)課掌管學(xué)校的教學(xué)工作,召開教務(wù)會(huì)議,安排課程,組織考試、招生、畢業(yè)、招聘教師、發(fā)放課本、作業(yè)及學(xué)生籍貫、年齡、家庭情況的登記造冊(cè)等事宜。

訓(xùn)育課的訓(xùn)育主任及訓(xùn)育員負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、食宿就寢、整潔衛(wèi)生、查號(hào)熄燈等。學(xué)生宿舍中每人床位都有編號(hào),檢查衛(wèi)生都按編號(hào)進(jìn)行。

總務(wù)課有總務(wù)主任(也叫事務(wù)主任或庶務(wù)主任)、事務(wù)員、會(huì)計(jì)員、文牘、書寫員,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)開支、后勤伙食、施工建設(shè)、倉(cāng)庫(kù)保管、器具使用、機(jī)械、刻印講義、書寫文件等項(xiàng)事務(wù)。

三、師資情況

大名女師的教師,多為北京師大或其他名牌大學(xué)的畢業(yè)生,女教師占20%以上。教師中校長(zhǎng)、主任的同鄉(xiāng)、同學(xué)較多,也有省府或京津等地名人舉薦來(lái)的;還有的與地方政府要員有親密關(guān)系。由于所聘教師多與校長(zhǎng)有直接或間接的聯(lián)系,因此,每當(dāng)校長(zhǎng)變動(dòng)時(shí),教師也要隨之彎動(dòng)。學(xué)校也招聘教師,除就近聘請(qǐng)本地人外,每遇假期學(xué)??傄扇说骄┙蛞粠フ衅笌熧Y。

大名女師的教師水平較高,教學(xué)有方,知識(shí)淵博,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。有的接受聘教者原本是大學(xué)的在校高材生,受聘任教一年后再回原校參加考試,領(lǐng)取畢業(yè)證書。

盡管女師教師每學(xué)期或每年都有變動(dòng),但有一些教師卻能連續(xù)任教,有的長(zhǎng)達(dá)10年之久。如國(guó)語(yǔ)教師劉益之就是一位任教時(shí)間最長(zhǎng)又最受學(xué)生愛戴的教師。劉益之系北京師大畢業(yè),通曉古今中外文學(xué)史,講課生動(dòng),很能吸引學(xué)生。他批改作業(yè)細(xì)致認(rèn)真,課堂教學(xué)板書工整,字跡清楚漂亮。他教課沒有固定課本,都是選的活頁(yè)教材,多是歷代名著。他提倡白話文,近代作家朱自清、冰心、葉圣陶、胡適之、茅盾、巴金、特別是魯迅的作品,他都選來(lái)講讀。劉老師講課時(shí)常給學(xué)生灌輸一些反帝反封建的思想,他任教10年,給學(xué)生留下深刻的印象。

崔老師是教倫理學(xué)、心理學(xué)的教師。一次,省督學(xué)來(lái)到女師查學(xué),適逢學(xué)校會(huì)考,督查崔老師所任學(xué)科成績(jī)均為90分左右。督學(xué)來(lái)到崔老師的課堂,頗有疑慮地問道:“崔先生所任學(xué)科怎么分?jǐn)?shù)都是那么高?”崔老師很平靜地回答:“請(qǐng)督學(xué)大人當(dāng)場(chǎng)出題測(cè)驗(yàn)。”這位督學(xué)果然出題當(dāng)場(chǎng)考試,結(jié)果,評(píng)出分?jǐn)?shù)比原來(lái)還好,督學(xué)大人驚嘆之余不禁連聲稱贊。

校醫(yī)商萼樓,原名商蔭棣,北京國(guó)立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校畢業(yè),不僅擔(dān)任女師校醫(yī),還兼任五女師、十一中、七師的醫(yī)藥、衛(wèi)生常識(shí)課。商大夫備課認(rèn)真,講課生動(dòng),結(jié)合實(shí)際,清晰明白,受到同學(xué)們的一致稱贊。

教師的思想狀況很不相同,思想傾向各有所趨,一般不談?wù)?,從表面上看,整個(gè)學(xué)校儼然是一處“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“世外桃園”。

四、辦學(xué)的宗旨和學(xué)制

學(xué)校正中的影壁上和大禮堂內(nèi)各種匾額上都工整地寫著:“勤、樸、敏、毅、勇、愛、真、公”8個(gè)大字。從校長(zhǎng)、主任的訓(xùn)話中,教師的課堂教學(xué)中,都能體現(xiàn)出這8個(gè)字的宗旨。學(xué)校每星期一上午為紀(jì)念周日,全校上大課,男、女教師分坐講臺(tái)兩旁,學(xué)生坐在臺(tái)前中間的長(zhǎng)椅上,按班次高低,低年級(jí)坐在前面,會(huì)場(chǎng)十分嚴(yán)肅。周會(huì)開始,校長(zhǎng)在臺(tái)上面對(duì)孫中山遺像,背誦總理遺囑,之后,全體肅立靜默三分鐘,靜默畢,唱國(guó)歌,唱校歌。這些儀程過后,校長(zhǎng)或各課主任講述校內(nèi)一周大事,或表?yè)P(yáng)或批評(píng),校長(zhǎng)還要講國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和學(xué)校動(dòng)態(tài)。

五女師的校歌是:“大哉吾校,氣象蒸蒸,為我莘莘學(xué)子,冀南女界先鋒。培養(yǎng)健全師資,啟迪后生。普及國(guó)民教育,責(zé)在苗工。勤、樸、教、毅、勇、愛、真、公,立身處世,以此為宗。姐姐妹妹齊奮勉,粹折誓愿做晨鐘。”這首歌體現(xiàn)了女師的辦學(xué)宗旨。

大名女師辦校十三年,經(jīng)過講習(xí)所、完全師范班、簡(jiǎn)易師范班、勞作師資班、中學(xué)班(含初中、高中)幾種不同形式的學(xué)制。女子講習(xí)所的學(xué)制為三年;完全師范的學(xué)制為六年;簡(jiǎn)易師范班的學(xué)制為四年;勞作師資班的學(xué)制為兩年;初中高中班的學(xué)制為六年。一九三三年后,國(guó)家對(duì)女師所招中學(xué)班,每人每月只補(bǔ)一元生活費(fèi),其余自費(fèi)。

課程設(shè)置有必修課和選修課。必修課有:國(guó)語(yǔ)、算術(shù)、黨義、理化、史地、音樂、體育、美術(shù)、教育概論、生理衛(wèi)生。后期師范的選修課、師資專業(yè)課增多。總之,根據(jù)學(xué)制不同,課程設(shè)置有別。“九一八”事變后,學(xué)校添了軍事訓(xùn)練課,請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍到校講軍事知識(shí)積對(duì)學(xué)生實(shí)地培訓(xùn)。

女師辦學(xué)以來(lái),陸續(xù)設(shè)置了圖書館、閱覽室、理化儀器室、文體用具、儲(chǔ)藏室、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)療室、化裝室、教員休息室、教課預(yù)備室、大小操場(chǎng)(體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)),還備有開水房、洗浴間等。

五、學(xué)生活動(dòng)

五女師招生范圍括及冀南一帶河北、河南、山東三省,先后有三十多個(gè)縣份的女界學(xué)生前來(lái)報(bào)考就讀。這些學(xué)生,一部分出身于富有家庭,一部分出身于小資產(chǎn)者,也有一部分就近考入者多為貧寒家庭的學(xué)生。

學(xué)校每年放寒假二十天,暑假四十五天。五女師的學(xué)生課外活動(dòng),內(nèi)容也是豐富多采的。各班除平時(shí)的衛(wèi)生檢查評(píng)比競(jìng)賽外,每半月開一次講演會(huì),期中有一次作業(yè)展覽和繪畫展覽,期終或年終有一次全校性的講演比賽,各班選一人參加。六班學(xué)生王恩秀、王孝麟是全校講演優(yōu)勝者;一班學(xué)生劉世榮善繪畫,尤其畫古代人物,她畫的“嫦娥奔月”在學(xué)校展覽時(shí)受到師生一致稱贊,學(xué)校每次開聯(lián)歡會(huì)或外出聯(lián)歡都由她來(lái)化裝,成為學(xué)校有名的“化裝師”。

一年一度的全體文藝聯(lián)歡會(huì)是必不可少的,引起全校師生很大興趣,有時(shí)還上街演出或與七師、十一中學(xué)生在道前街關(guān)帝廟、城煌廟搭臺(tái)演出。教師中有一部分會(huì)唱京戲的,如宋潤(rùn)泉老師在《四郎探母》一劇中扮演鐵鏡公主,劉益之老師演京劇《碰碑》、《打漁殺家》等折子戲,每每博得滿場(chǎng)喝采。學(xué)生中還排演歌舞、歌劇、雙簧等,學(xué)生自編自演的還有《嫦娥奔月》、《快樂之神》、《八個(gè)小朋友》、《葡萄仙子》,還有話劇《司馬相如與卓文君》等節(jié)目,教師排演的話劇《一片愛國(guó)心》,催人淚下,受到全校師生一致好評(píng)。

各班平時(shí)也注意體育訓(xùn)練,選拔優(yōu)勝者參加特級(jí)或出席省級(jí)比賽。七班學(xué)生王家槐、王恩秀都是學(xué)校優(yōu)秀排球運(yùn)動(dòng)員,曾赴邢臺(tái)、北京、天津參加省級(jí)排球賽。大名代表隊(duì)身著蘭士林白條子運(yùn)動(dòng)褲,到了天津,雖與那紅燈高樓很不相稱,但也顯得很新奇,天津小報(bào)刊登照片,標(biāo)題“大名女生逛天津,三分鄉(xiāng)氣,七分健美”。

大名五女師學(xué)校紀(jì)律非常嚴(yán)格。定有各種規(guī)章制度。學(xué)生活動(dòng)范圍只限于院內(nèi),只有到了星期六下午和星期日才準(zhǔn)走親訪友,回家探親,星期日下午必須返校。平時(shí)如有親友來(lái)訪,需傳達(dá)人員請(qǐng)示訓(xùn)育主任,經(jīng)許可方能進(jìn)校,只準(zhǔn)在傳達(dá)室談話。校門過廳兩側(cè)掛有各班學(xué)生名子,寫在紅黑兩面牌上,在校為紅牌,出校為黑牌。當(dāng)時(shí),六班學(xué)生紅牌最多,被評(píng)為“模范班”。那時(shí),五女師學(xué)校的大門平時(shí)總是緊閉著的。

然而,學(xué)校畢竟不是世外桃園,學(xué)生并沒生活在真空中,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、“五卅”慘案,九一八事件的發(fā)生,使五女師的師生們從思想上、行動(dòng)上發(fā)生了明顯變化。她們提倡社交公開,自由戀愛,反對(duì)包辦婚煙。范新蘭、范新之參加當(dāng)時(shí)地方政府組織倡導(dǎo)的“天足會(huì)”。學(xué)生們剪掉辮子,到社會(huì)上參加放腳活動(dòng)。他們沖破社會(huì)阻力,使廣大婦女解除了千百年來(lái)強(qiáng)加在身上的巨大痛苦,為大名婦女界早日解放,早日投入自食其力的勞動(dòng)中去立了一功。

隨著革命軍北伐的節(jié)節(jié)勝利,五女師學(xué)校的大門再不是是緊閉的了。學(xué)校成立了“自治會(huì)”、“同學(xué)會(huì)”,帶領(lǐng)學(xué)生到城隍廟毀廟拉神,砸毀城隍奶奶的小腳,以示為婦女出氣,表示婦女永遠(yuǎn)不再裹腳。

“九一八”事變后,師生對(duì)日軍侵占我東三省表示極大憤慨。高年級(jí)同學(xué)在大操場(chǎng)黑板報(bào)上介紹日軍侵占東三省的經(jīng)過,小一點(diǎn)的學(xué)生氣得放聲大哭。國(guó)土的淪陷,政府的不抵抗,廣大學(xué)生憂國(guó)憂民,情緒一度低沉。音樂課教唱李后主的《一江春水向東流》以及《離別》等憂傷歌曲傳入校園,同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)唱,來(lái)抒發(fā)愛國(guó)之情。不少熱血青年女學(xué)生,走出校門,走上了抗日救亡道路。

一九一九年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,特別是一九二一年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之后,歷來(lái)以“世外桃園”自居、被認(rèn)為“死角”的大名第五女子師范,象一潭死水被投進(jìn)一塊石子,再也不能保持平靜了。在大名七師黨組織的響影下,從一九二九年至一九三五年,先后三次鬧起了學(xué)潮。

五女師自成立之日起,就實(shí)行一系列封建專制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極力維護(hù)當(dāng)時(shí)的封建勢(shì)力,反對(duì)學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng),限制學(xué)生自由,禁止學(xué)生看進(jìn)步書籍,經(jīng)常向?qū)W生灌輸“莫談國(guó)事”思想,對(duì)時(shí)局一向持“穩(wěn)重”態(tài)度,使學(xué)生逐漸產(chǎn)生了不滿情緒。

一九二九年,大名黨的組織已經(jīng)成立,黨組織對(duì)大名五女師的情況非常重視,決定打開五女師局面,引導(dǎo)女師學(xué)生參加到革命潮流中來(lái)。他們首先利用一切關(guān)系設(shè)法和校內(nèi)學(xué)生取得聯(lián)系,建立“學(xué)聯(lián)會(huì)”、“同鄉(xiāng)會(huì)”、“同學(xué)會(huì)”、“自治會(huì)”等學(xué)生組織。按照縣委的意見,七師學(xué)校的黨、團(tuán)員、積極分子,以到女師看望同鄉(xiāng)親屬之名,在學(xué)生中分頭進(jìn)行工作,施加影響。

一九二九年七月,七師、十一中、五女師成立了學(xué)生聯(lián)合會(huì)。五女師王愛星、牛秀玲(黨員)、劉亭蘭參加了學(xué)聯(lián)會(huì),取得了公開合法的身份,沖破校當(dāng)局的封鎖,和黨組織取得了聯(lián)系。從此,五女師學(xué)生開始接受革命道理,禁書在學(xué)生中互相傳閱,學(xué)生如饑似渴地閱讀《向?qū)А?、《新青年》、《東方雜志》等革命書籍,馬列主義開始在五女師傳播開來(lái)。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀,一九二九年十月的一天,五女師學(xué)生在“打倒封建專制”等口號(hào)中,爆發(fā)了第一次學(xué)潮。全校舉行了大罷課,貼標(biāo)語(yǔ),呼口號(hào),全體學(xué)生上街游行。女師的罷課游行,得到七師、十一中和城內(nèi)幾處高小支持。學(xué)校當(dāng)局以“經(jīng)費(fèi)困難”為借口,停發(fā)飯費(fèi),中斷伙食,迫使學(xué)生離校。七師、十一中幾處學(xué)校,聞?dòng)嵍季杩钪С治迮畮?。廣大女師學(xué)生不僅沒被嚇倒,斗爭(zhēng)反而更激烈了,學(xué)生派出代表范新蘭、趙鳳英到天律省府請(qǐng)?jiān)?。在上下配合行?dòng)下,經(jīng)過三個(gè)多月的斗爭(zhēng),終于迫使成仰淵辭去了校長(zhǎng)職務(wù),第一次學(xué)潮取得了勝利。

經(jīng)過第一次學(xué)潮的斗爭(zhēng)鍛煉,學(xué)生劉月琴經(jīng)介紹加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,王愛星、童如玉、董佩玉、馮麟書、劉文樹等十余名學(xué)生入了團(tuán),從此,五女師建立了黨團(tuán)組織。

一九三0年六月,因二任校長(zhǎng)黃淑范迫使進(jìn)步教師符浩(當(dāng)時(shí)化名“符號(hào)”,黨的地下工作者)棄職出走,接著又辭去兩名教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、又有一些進(jìn)步思想的教師,引起了學(xué)生強(qiáng)烈不滿。學(xué)生劉月琴、董如玉等幾名黨團(tuán)員、積極分子一起質(zhì)問校長(zhǎng),為什么要辭退老師。黃淑范惱羞成怒,不僅不予正面回答,反而開除了劉月琴、牛秀玲、李鳳翔等十幾名學(xué)生的學(xué)籍。即日,這些學(xué)生便離開學(xué)校不知去向了。黃的高壓政策,強(qiáng)制手段,猶如火上澆油,整個(gè)五女師沸騰了,“打倒黃淑范”的口號(hào)響徹五女師。大名城內(nèi)幾名被開除學(xué)生的家長(zhǎng)到校向黃要人,黃淑范十分狼狽地躲藏起來(lái),不久便棄職而逃。

五女師經(jīng)過兩次學(xué)潮,宣傳了馬列主義思想,促進(jìn)了教育改革,不僅健全了黨團(tuán)組織,教師中還秘密成立了“左翼教師聯(lián)盟”,這一組織中的王守真、郭曉付、廉守黨等幾位教師,為了抗議學(xué)校不讓讀蔣光慈、巴金、茅盾的作品,暗中組織醞釀發(fā)動(dòng)第三次學(xué)潮,以城內(nèi)幾名學(xué)生家為碰頭地點(diǎn)。但這行動(dòng)很快被校長(zhǎng)周之廉發(fā)覺,校當(dāng)局立即以“暗告”的方式不聲不響辭退了王守真等幾名教師,隨后,又將重新進(jìn)校復(fù)課的劉月琴、藍(lán)祥云、馮麟書等幾名學(xué)生開除出校。第三次學(xué)潮遂告流產(chǎn)。

一九三七年,“七七”事變后,日本帝國(guó)主義大舉侵犯我國(guó)領(lǐng)土。十月,日軍飛機(jī)連日向冀南一帶騷擾轟炸,戰(zhàn)火逐漸逼近大名。十月下旬,大名上空日機(jī)連日轟炸,槍炮轟鳴,學(xué)校已不能正常上課了。不少學(xué)生離開了學(xué)校,有的投親靠友,有的走向革命,也有的走向反面。十一月,大名淪陷,女師難存,最后一任校長(zhǎng)劉淑真回了老家。女師的部分領(lǐng)導(dǎo)人、職員和師生,攜帶學(xué)校檔案和物資,南逃河南許昌,不久,又到了河南淅川的山中,后并入國(guó)立一中。河北省立大名女子師范學(xué)校就不復(fù)存在了。

大名五女師辦學(xué)十三年,為冀南一帶培養(yǎng)了大批師資,為提高國(guó)民教育,普及小學(xué)教,為使女子擺脫幾千年的封建束縛、走向社會(huì)、爭(zhēng)取男女平等做出了貢獻(xiàn)。

注:為本文提供資料、圖片和情況的有:裴味農(nóng)、成潤(rùn)、裴振書、張少逸、步玉潔、郭來(lái)存、采雙芳、王書芹、程寶蓮、李惠玉、王恩秀、劉世榮、王家槐、栗旭銘、柴韻秋、焦小石、王守真、尤景蓮、劉夢(mèng)白、成維林、張建堂、黃淑范等同志。

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邯鄲文化網(wǎng)、大名府、省立大名五女師簡(jiǎn)史

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